Wiele dzieci doświadcza problemów w koncentracji uwagi. Wiele z nich potrzebuje usprawniać swoją koordynację wzrokowo-ruchową, percepcję wzrokową, słuchową, dotykową, motorykę małą, precyzję ruchu palców i dłoni, nacisk na narzędzie pisarskie czy chwyt pisarski. 

Jeśli Twoje dziecko ma problemy, które rzutują na jego umiejętności szkolne, zgłoś się do nas. 

Terapia pedagogiczna to:

• usprawnianie funkcji językowych, np rozwijanie umiejętności poprawnego budowania zdań i prowadzenia dialogu,
• wzbogacanie słownictwa, w tym także poszerzanie zasobu słownictwa o przymiotniki, czasowniki, rzeczowniki i kategoryzowanie ich,
• rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej, dotykowej,
• usprawnianie pamięci, koncentracji uwagi, spostrzegawczości,
• usprawnianie motoryki małej,
• usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• rozwijanie grafomotoryki, kształtowanie chwytu pęsetowego oraz poprawnego nacisku narzędzia pisarskiego podczas rysowania i pisania,
• rozwijanie umiejętności szkolnych,
• podnoszenie umiejętności praktycznych i manualnych,
• rozwijanie zdolności manipulacyjnych,
• stymulowanie orientacji przestrzennej,
• kształtowanie dokładności i precyzji ruchów,
• rozwijanie współpracy obu rąk,
• doskonalenie umiejętności rysowania, malowania, lepienia, nawlekania, zawiązywania i zapinania, wycinania, chwytania przedmiotów i pisania,
• wzmacnianie wiary we własne siły i rozwijanie motywacji do pracy, budowanie poczucia kompetencji i sprawczości,
• zaspokojenie potrzeby akceptacji.